Artikelen
Tekenen en spelen met kinderen (en hun ouders)
Toen ik klein was, verwonderde ik me over de wereld om me heen en maakte volop gebruik van mijn fantasie. Maar als ik nu de nieuwsgierigheid van mijn achtjarige zoon zie, vraag ik me soms af waar mijn eigen verwondering, creativiteit en concentratie gebleven zijn.
Het ontstaan van de tekenmethode Tekenen, spelen delen
Tijdens mijn master ontwierp ik een methode met ‘verbinding’ als centraal thema. In eerste instantie wilde ik ouders en kinderen creatiever met elkaar laten communiceren, maar de methode bleek ook in andere contexten en met andere doelgroepen te werken.
Interview met docent Oskar Maarleveld
Interview met docent tekenen en vakdidactiek Oskar Maarleveld, seniordocent vakdidactiek aan de Breitner academie en docent tekenen, ckv en theater aan het Fons Vitae Lyceum in Amsterdam.
3 redenen waarom Visual Thinking waardevol is in het onderwijs
Cras mattis consectetur purus sit amet fermentum. Integer posuere erat a ante venenatis dapibus posuere velit aliquet. Nullam id dolor id nibh ultricies vehicula ut id elit. Integer posuere.
Tips bij het gebruik van pijlen in je sketchnotes
vCras mattis consectetur purus sit amet fermentum. Integer posuere erat a ante venenatis dapibus posuere velit aliquet. Nullam id dolor id nibh ultricies vehicula ut id elit. Integer posuere.
Interview met Selma Koopman van de Betekenaar
Cras mattis consectetur purus sit amet fermentum. Integer posuere erat a ante venenatis dapibus posuere velit aliquet. Nullam id dolor id nibh ultricies vehicula ut id elit. Integer posuere.